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Début
Bienvenue et instructions
Le didacticiel de l'ÉPTC
Introduction à l'ÉPTC
Chapitre 1: L'évaluation éthique
Chapitre 2: Le consentement libre et éclairé
Chapitre 3: Vie Privée et confidentialité des données
Chapitre 4: Les conflits d'intérêts
Chapitre 5: L'intégration à la recherche
Glossaire
Remerciements
Fin
Site WWW du GER
,
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Les questions suivantes aideront le Comité permanent d’éducation du Groupe consultatif interagences en éthique de la recherche (GER) à évaluer l’utilité et l’efficacité du didacticiel de l’EPTC, ainsi qu’à déterminer les révisions ou améliorations requises, le cas échéant. Elles permettront de plus de mieux connaître les utilisateurs du didacticiel de l’EPTC. Vos réponses à ce questionnaire seront confidentielles. Un sommaire de l’information pourrait être affiché sur le site Web du GER, mais il contiendrait seulement une description générale de données groupées. Nous vous remercions à l’avance de votre participation.

1. Pourquoi avez-vous utilisé le didacticiel de l’EPTC? (Choisissez toutes les réponses applicables)

Pour me familiariser avec l’EPTC.

Pour accroître mes connaissances à l'égard de l’EPTC.

Pour me familiariser avec l’éthique de la recherche.

Dans le cadre d'un cours ou pour satisfaire à une exigence en matière de formation.


2. Dans quelle mesure le didacticiel de l’EPTC a-t-il répondu à vos attentes?

Il a dépassé mes attentes.

Il a répondu à mes attentes.

Il a à peine répondu à mes attentes.

Il n’a pas répondu à mes attentes.

Je n’avais aucune attente envers le didacticiel de l’EPTC.


3. Dans quelle mesure le didacticiel de l’EPTC vous a-t-il permis de parfaire vos connaissances de l’EPTC?

Mes connaissances de l’EPTC se sont améliorées considérablement.

Mes connaissances de l’EPTC se sont plus ou moins améliorées.

Mes connaissances de l’EPTC ne se sont pas améliorées parce que je connaissais déjà très bien l’EPTC.

Mes connaissances de l’EPTC ne se sont pas améliorées.


4. Les énoncés suivants décrivent la disposition, la présentation et le contenu du didacticiel de l’EPTC. Veuillez attribuer une cote à chacun où:

1 = entièrement d'accord 2 = surtout d'accord 3 = pas d'opinion
4 = plutôt en désaccord 5 = tout à fait en désaccord

 

1

2

3

4

5

J’ai aimé la disposition du matériel.

J’ai trouvé qu’il était facile de naviguer dans le didacticiel de l’EPTC.

Il y avait trop de texte.

La présentation du site Web était attrayante.

Les études de cas et les commentaires étaient utiles.

Les contrôles de progrès étaient utiles.

Le résumé du chapitre était utile.

L’aperçu des objectifs du chapitre était utile.

L’estimation de la durée de chaque chapitre était utile.


5. Êtes-vous: (Cochez chaque catégorie pertinente)

Membre d’un Comité d’éthique de la recherche (CÉR)

Quel est votre rôle au sein du CÉR? (Cochez chaque catégorie pertinente)

Président ou présidente

Membre expert dans le domaine juridique

Membre versé en éthique

Membre possédant une vaste expérience des méthodes ou des domaines de recherche couverts par le CÉR

Membre non affilié à l’établissement (membre de la collectivité)

Coordonnateur ou coordonnatrice d’un CÉR

Chercheur ou chercheuse

Participant ou participante à un projet de recherche

Membre d’une équipe de recherche (p.ex. chercheur ou chercheuse, titulaire d’une bourse postdoctorale, membre du personnel de recherche ou du personnel technique) qui effectue de la recherche avec des êtres humains

Administrateur ou administratrice de la recherche

Professeur ou professeure

Chargé ou chargée de cours

Étudiant ou étudiante de premier cycle

Étudiant ou étudiante diplômé

Autre. Veuillez préciser


6. Parmi les disciplines suivantes, où s’inscrit votre expérience principale de la recherche? (Cochez chaque catégorie pertinente)

Humanités

Sciences sociales

Sciences naturelles

Génie

Sciences biomédicales

Sciences de la santé

Interdisciplinaire

Autre

Ne s’applique pas


7. À quel genre d’établissement ou d’organisme êtes-vous associé(e)? (Cochez chaque catégorie pertinente)

Université

Collège

Hôpital universitaire

Hôpital communautaire

Agence ou organisme communautaire ou bénévole

Agence ou organisme gouvernemental

Secteur privé ou industrie

Commission scolaire régionale ou de district

Autre


8. Où est situé le principal établissement ou organisme auquel vous êtes associé(e)?

Canada

États-Unis

Ailleurs dans le monde Veuillez préciser


9. Comment avez-vous eu connaissance du didacticiel de l’EPTC? (Cochez chaque catégorie pertinente)

Groupe consultatif interagences en éthique de la recherche (p.ex. site Web, présentation ou document)

Conférence, atelier, rencontre ou organisme professionnel

Réunion du CÉR

Université ou collège (p.ex. cours, site Web ou administration)

Sites Web ou programmes des organismes (IRSC, CRSNG, CRSH)

Amis ou collègues

Autre


10. Avez-vous reçu d’autre formation en éthique de la recherche?

Oui

Quel genre de formation avez-vous reçu? (Cochez chaque catégorie pertinente)

Conférence/atelier/réunion du CÉR

Cours à l’université/au collège

Autre (p.ex. cours en ligne)

Non


11. La formation offerte par le didacticiel de l’EPTC est-elle requise dans votre établissement ou organisme?

Oui

Pour quel groupe ou quelle catégorie de personne est-elle requise?

Membre du CÉR

Coordonnateur ou coordonnatrice d’un CÉR

Chercheur ou chercheuse

Participant ou participante à un projet de recherche

Membre d’une équipe de recherche (p.ex. chercheur ou chercheuse, titulaire d’une bourse postdoctorale, membre du personnel de recherche ou personnel technique) qui effectue de la recherche avec des êtres humains

Administrateur ou administratrice de la recherche

Professeur ou professeure

Chargé ou chargée de cours

Étudiant ou étudiante de premier cycle

Étudiant ou étudiante diplômé

Autre

Non


12. Recommanderiez-vous le didacticiel de l’EPTC à d’autres personnes?

Oui

Non


13. Veuillez nous faire part de vos commentaires à propos du didacticiel de l’EPTC.



 

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Mise à jour : 2009-10-06 Top of Page Avis importants